quarta-feira, 29 de outubro de 2008
quinta-feira, 23 de outubro de 2008
Chegar ao final é sinal de que o caminho a percorrer ainda é longo...
Conhecimento eis a palavra chave deste novo milênio que desponta, com uma enorme quantidade de conhecimentos somos invadidos em nossas casas, em nossas escolas,e na sociedade em geral. A educação acusada de ser uma das instituições mais arcacaicas da sociedade se vê bonbardiada , pelas novas mídias que a todos os dias são trazidas e introduzidas em nossas salas de aulas pelos alunos. Porém o que posso perceber é que a cada momento o desafio para nós professores é cada vez maior, os desafios que surgem requerem um maior entendimento da dinâmica do processo, pois apesar de os alunos serem usuários assíduos das novas tecnologias muito pouco eles tem pensado e evoluido no uso da tecnologia em favor da aquisição de saberes que possam modificar e melhorar a suas formas de vida.
Através da capacitação que pude participar aprendi muitas coisas , na verdade foi um universo novo que despontou, pois pouco conhecia do uso destas novas tecnologias, da internet, email,blog, muitas vezes me senti como o meu aluno lá da alfabetização, que vislumbra muitos códigos mas que nem sempre sabe o significado deste e o seu uso.
Contei sempre com a ajuda dos colegas e da professora para poder superar as dificuldades e modéstia parte gostei do resultado.
Consegui de forma real e sistematizada desenvolver a atividade com a turma de alunos, o que foi trabalhoso, difícil, mas que todos nós aprendemos muito, eles ( os alunos se sentiram valorizados e pertencentes a um mundo que muitas vezes eles julgam estar distante deles, no sentido de que a maioria dos meus alunos só tem contato com o computador na escola.
Tenho muito o que aprender e continuar aprendendo, quero continuar visitando blogs e aprender cada vez mais sobre estes temas para estar utilizando as novas tecnologias com meus alunos em sala de aula.
Através da capacitação que pude participar aprendi muitas coisas , na verdade foi um universo novo que despontou, pois pouco conhecia do uso destas novas tecnologias, da internet, email,blog, muitas vezes me senti como o meu aluno lá da alfabetização, que vislumbra muitos códigos mas que nem sempre sabe o significado deste e o seu uso.
Contei sempre com a ajuda dos colegas e da professora para poder superar as dificuldades e modéstia parte gostei do resultado.
Consegui de forma real e sistematizada desenvolver a atividade com a turma de alunos, o que foi trabalhoso, difícil, mas que todos nós aprendemos muito, eles ( os alunos se sentiram valorizados e pertencentes a um mundo que muitas vezes eles julgam estar distante deles, no sentido de que a maioria dos meus alunos só tem contato com o computador na escola.
Tenho muito o que aprender e continuar aprendendo, quero continuar visitando blogs e aprender cada vez mais sobre estes temas para estar utilizando as novas tecnologias com meus alunos em sala de aula.
quinta-feira, 28 de agosto de 2008
Atividade- Quer aprender,crie um blog
O texto é realmente muito pertinente para nós que estamos começando a aprender a lidar com as novas tecnologias nos aponta horizontes de como podemos utilizar essas novas tecnologias a serviço de uma aprendizagem mais significativa.
Porém penso que como diz no texto é uma pena que não são muito de nossos alunos que tem acesso a tecnologia, nós professores devemos estar aptos a oferecer a nossos educando esse novo instrumento e nos tornarmos mais cooperativos e ironicamente mais presentes em sua formação.
Porém penso que como diz no texto é uma pena que não são muito de nossos alunos que tem acesso a tecnologia, nós professores devemos estar aptos a oferecer a nossos educando esse novo instrumento e nos tornarmos mais cooperativos e ironicamente mais presentes em sua formação.
Visitando e aprendendo com blogs -
Colegas, visitando os blogs abaixo relacionados vocês verão trabalhos maravilhosos,em que poderemos ver produções diferentes, criativas,senssíveis e poemas de Cecilia Meirelles, produções poéticas organizadas em slides em que há uma preocupação com efeitos visuais e sonoros, despertam em nós professores, o desejo de fazer diferente, de mostrar que a criatividade de nossos alunos ainda não morreu, mas que se encontra adormecida em algum canto de nossas salas monótonas e geladas, é bom descobrir que as novas tecnologias podem contribuir para um fazer pedagógico diferente, e que ao mesmo tempo possibilita ampliar horizontes, discutir e gerenciar a minha própria formação.
Não deixe de visitar e também de aprender:
* O mundo encantado de Cecília Meirelles - poesias - dedicado às crianças
link: http://leonor_cordeiro.blog.
* Núcleo de Tecnologia Educacional de Campos Novos
link: http://ntecamposnovos.
* Vamos blogar? - blog educacional colaborativo
link: http://vamosblogarbr.blogspot.
* Blogosfera Marli
link: http://blogosferamarli.
* O PC e a criança
link: http://melhorart.blogspot.com/
* Caldeirão de Idéias
link: http://nteitaperuna.blogspot.
* Gibiteca
link: http://gibitecacom.blogspot.
* Blogica Mente
' link: http://blogicament.blogspot.
Marcadores: aprender, blogg, formação, idéias, sala de aula
quinta-feira, 14 de agosto de 2008
Como Consegui fazer uma tirinha....
Em um dos encontros do nosso curso, aprendemos como criar tirinhas como essa que você vê acima, as dicas foram retiradas do site da ntecamposnovos e trabalhei usando o site QuickToons.
quinta-feira, 24 de julho de 2008
quarta-feira, 23 de julho de 2008
Desafio: Criando uma nova proposta
Nome da escola:Escola de educaçao Básica Heriberto Hülse.
Publico alvo:alunos de 2ºano.
Tema da proposta: Produção de Textos Informativos - Você sabia? com o tema :Meio Ambiente.
Para esta proposta estarei usando as seguintes mídias:Textos de revistas cientificas, voltadas para as crianças, como Ciência Hoje das Crianças, amigos da natureza, bem como os site a baixo relacionados, e o laboratório de informática da escola.
Período de realização:Essa proposta será realizada no segundo semestre seguindo as etapas abaixo descritas
Obejetivos:
Proporcionar pesquisas dos alunos relacionados a temas ligados a questão ambiental do planeta como aquecimento global e degradações do solo, provocadas pelo homem.
- Formar alunos escritores e revisores de textos.
Listas de sites interessantes para auxiliar o desenvolvimento desta proposta:
http://www1.uol.com.br/ecokids/index.htm.
Ecokids- Página da ecologia , voltada para a educação de crianças. trás dicas de preservação, lista dos animais em extinção, informações sobre a agenda 21 e ecossistema, entre outros. Jogos que além da questão ambiental podem contribuir para a alfabetização e leitura.
http://www.meioambientecriancas.pr.gov.br/
Este site é muito legal, criado especialmente para crianças oferece informação e diversão, jogos, você sabia?, material educativo.
Aborda vários temas como: ar, água, solo,biodiversidade, desenvolvimento sustentável, energia e resíduos sólidos.
Meio ambiente de A a Z que é uma espécie de dicionário, sobre meio ambiente, com os principais conceitos e fotos ilustrativas.
E ainda sugestões de sites interessantes dentro de cada tema.
http://www.vocesabia.net/categoria/ciencia/
Neste site encontramos vários textos informativos com estrutura de: Você sabia?que podem contribuir para que o aluno se aproprie desse gênero textual e conheça sua formatação.
http://www.canalkids.com.br/meioambiente/vocesabia/junho01.htm
Neste site encontramos várias curiosidades sobre meio ambiente, em textos curtos e uma linguagem acessível para as crianças menores, a quem é dirigida a proposta, oferece curiosidades sobre vários animais de uma forma divertida.
http://pt.wikipedia.org/wiki/Portal:Ecologia/Voc%C3%AA_sabia
Portal ecologia/você sabia.
Neste site encontramos pequenas informações que vem de encontro com a proposta, são textos sucintos, com o tema meio ambiente:Floresta amazônica, pneus, garrafas pet, vidro, fauna e flora, cigarro.
sendo que nestes pequenos textos você encontra link, que te levam a textos de pesquisa maiores, para quem quer saber mais do assunto
Publico alvo:alunos de 2ºano.
Tema da proposta: Produção de Textos Informativos - Você sabia? com o tema :Meio Ambiente.
Para esta proposta estarei usando as seguintes mídias:Textos de revistas cientificas, voltadas para as crianças, como Ciência Hoje das Crianças, amigos da natureza, bem como os site a baixo relacionados, e o laboratório de informática da escola.
Período de realização:Essa proposta será realizada no segundo semestre seguindo as etapas abaixo descritas
Minha proposta para uso das novas tecnologias em sala de aula
Proposta: Escrever textos informativos ( Você sabia?)
Como trabalho com crianças menores de 2ª e 3ª série tenho uma proposta de criação e publicação de pequenos textos informativos como: "você sabia?" onde as informações devem ser curtas mas muito chamativas.Obejetivos:
Proporcionar pesquisas dos alunos relacionados a temas ligados a questão ambiental do planeta como aquecimento global e degradações do solo, provocadas pelo homem.
- Permitir que os alunos pesquisem sites que tratem a respeito das questões ambientais.
- Levar textos condizentes com a faixa etária deles, como : revista recreio, amigos da natureza, ciência hoje das crianças.
- Pedir para que contem sobre o que pesquisaram.
- Levar portadores de textos que tragam os textos de "você sabia?".
- Em grupos organizar um texto "você sabia?".
- Criar um blog por grupo em que as crianças estariam publicando seus textos.
- Receber comentários e formular comentários no blog do grupo.
- Formar alunos escritores e revisores de textos.
Listas de sites interessantes para auxiliar o desenvolvimento desta proposta:
http://www1.uol.com.br/ecokids/index.htm.
Ecokids- Página da ecologia , voltada para a educação de crianças. trás dicas de preservação, lista dos animais em extinção, informações sobre a agenda 21 e ecossistema, entre outros. Jogos que além da questão ambiental podem contribuir para a alfabetização e leitura.
http://www.meioambientecriancas.pr.gov.br/
Este site é muito legal, criado especialmente para crianças oferece informação e diversão, jogos, você sabia?, material educativo.
Aborda vários temas como: ar, água, solo,biodiversidade, desenvolvimento sustentável, energia e resíduos sólidos.
Meio ambiente de A a Z que é uma espécie de dicionário, sobre meio ambiente, com os principais conceitos e fotos ilustrativas.
E ainda sugestões de sites interessantes dentro de cada tema.
http://www.vocesabia.net/categoria/ciencia/
Neste site encontramos vários textos informativos com estrutura de: Você sabia?que podem contribuir para que o aluno se aproprie desse gênero textual e conheça sua formatação.
http://www.canalkids.com.br/meioambiente/vocesabia/junho01.htm
Neste site encontramos várias curiosidades sobre meio ambiente, em textos curtos e uma linguagem acessível para as crianças menores, a quem é dirigida a proposta, oferece curiosidades sobre vários animais de uma forma divertida.
http://pt.wikipedia.org/wiki/Portal:Ecologia/Voc%C3%AA_sabia
Portal ecologia/você sabia.
Neste site encontramos pequenas informações que vem de encontro com a proposta, são textos sucintos, com o tema meio ambiente:Floresta amazônica, pneus, garrafas pet, vidro, fauna e flora, cigarro.
sendo que nestes pequenos textos você encontra link, que te levam a textos de pesquisa maiores, para quem quer saber mais do assunto
Os textos que recebi de meus colegas do curso: Inclusão digital
É muito bom estar inserido em um curso como este,pois a aprendizagem acontece constantemente e você está a todo o momento sendo, desafiada a aprender sempre mais, durante este tempo recebi vários textos de meus colegas e gostei muito do que li:
A Cristiane Padilha escreveu o texto: O educador bem sucedido, falando da importância do professor compreender os alunos, sensibilizar-se com seus problemas, procurar meios de cativá-los.
No texto Ensinar exige mudanças da Luciana Spoltti Lorenzetti, falava de como é negativo as idéias que os professores trazem a respeito de seus alunos taxando-os de desinteressados e não buscam alternativas para desenvolver uma linguagem mais afetiva com os educando.
O professor Edevino de Lucca, trouxe em uma discussão sucinta uma idéia forte de que devemos formar cidadãos de verdade. o seu texto A educaçao que desejamos é forte e direto.
Enfim todos os textos que recebi enfocam as idéias de Moram , em que a tecnologia que se apresenta a nós não é nada se não rechearmos e ela de humanidade, afetividade, cidadania e compromisso.
A Cristiane Padilha escreveu o texto: O educador bem sucedido, falando da importância do professor compreender os alunos, sensibilizar-se com seus problemas, procurar meios de cativá-los.
No texto Ensinar exige mudanças da Luciana Spoltti Lorenzetti, falava de como é negativo as idéias que os professores trazem a respeito de seus alunos taxando-os de desinteressados e não buscam alternativas para desenvolver uma linguagem mais afetiva com os educando.
O professor Edevino de Lucca, trouxe em uma discussão sucinta uma idéia forte de que devemos formar cidadãos de verdade. o seu texto A educaçao que desejamos é forte e direto.
Enfim todos os textos que recebi enfocam as idéias de Moram , em que a tecnologia que se apresenta a nós não é nada se não rechearmos e ela de humanidade, afetividade, cidadania e compromisso.
quinta-feira, 10 de julho de 2008
Avaliar e reavaliar a caminhada
Quando comecei o curso muitas eram as expectativas, sabia que seriam muitos os desafios, porém muitas vezes me senti muito mais que desafiada , me senti perdida. O novo sempre cria em nós certas resistências, vejo que criei algumas ,mas ao mesmo tempo me sinto desafiada em aprender.
Pessoalmente gosto do curso procuro desenvolver todas as atividades sofro bastante, peço ajuda, comento, troco idéias, procuro entrar no meu e-mail e no blogger sempre que posso, mas sou sem dúvida uma principiante em todos os sentidos, por isso sinto que preciso de um pouco de calma para aprender todos estes novos conteúdos.
Pessoalmente gosto do curso procuro desenvolver todas as atividades sofro bastante, peço ajuda, comento, troco idéias, procuro entrar no meu e-mail e no blogger sempre que posso, mas sou sem dúvida uma principiante em todos os sentidos, por isso sinto que preciso de um pouco de calma para aprender todos estes novos conteúdos.
segunda-feira, 23 de junho de 2008
Minha proposta para uso das novas tecnologias em sala de aula
Proposta: Escrever textos informativos ( Você sabia?)
Como trabalho com crianças menores de 2ª e 3ª série tenho uma proposta de criação e publicação de pequenos textos informativos como: "você sabia?" onde as informações devem ser curtas mas muito chamativas.Obejetivos:
Proporcionar pesquisas dos alunos relacionados a temas ligados a questão ambiental do planeta como aquecimento global e degradações do solo, provocadas pelo homem.
- Permitir que os alunos pesquisem sites que tratem a respeito das questões ambientais.
- Levar textos condizentes com a faixa etária deles, como : revista recreio, amigos da natureza, ciência hoje das crianças.
- Pedir para que contem sobre o que pesquisaram.
- Levar portadores de textos que tragam os textos de "você sabia?".
- Em grupos organizar um texto "você sabia?".
- Criar um blog por grupo em que as crianças estariam publicando seus textos.
- Receber comentários e formular comentários no blog do grupo.
- Formar alunos escritores e revisores de textos.
Listas de sites interessantes para auxiliar o desenvolvimento desta proposta:
http://www1.uol.com.br/ecokids/index.htm.
Ecokids- Página da ecologia , voltada para a educação de crianças. trás dicas de preservação, lista dos animais em extinção, informações sobre a agenda 21 e ecossistema, entre outros. Jogos que além da questão ambiental podem contribuir para a alfabetização e leitura.
http://www.meioambientecriancas.pr.gov.br/
Este site é muito legal, criado especialmente para crianças oferece informação e diversão, jogos, você sabia?, material educativo.
Aborda vários temas como: ar, água, solo,biodiversidade, desenvolvimento sustentável, energia e resíduos sólidos.
Meio ambiente de A a Z que é uma espécie de dicionário, sobre meio ambiente, com os principais conceitos e fotos ilustrativas.
E ainda sugestões de sites interessantes dentro de cada tema.
http://www.vocesabia.net/categoria/ciencia/
Neste site encontramos vários textos informativos com estrutura de: Você sabia?que podem contribuir para que o aluno se aproprie desse gênero textual e conheça sua formatação.
http://www.canalkids.com.br/meioambiente/vocesabia/junho01.htm
Neste site encontramos várias curiosidades sobre meio ambiente, em textos curtos e uma linguagem acessível para as crianças menores, a quem é dirigida a proposta, oferece curiosidades sobre vários animais de uma forma divertida.
http://pt.wikipedia.org/wiki/Portal:Ecologia/Voc%C3%AA_sabia
Portal ecologia/você sabia.
Neste site encontramos pequenas informações que vem de encontro com a proposta, são textos sucintos, com o tema meio ambiente:Floresta amazônica, pneus, garrafas pet, vidro, fauna e flora, cigarro.
sendo que nestes pequenos textos você encontra link, que te levam a textos de pesquisa maiores, para quem quer saber mais do assunto.
.
atividade 2:kidsgame - categoria: Descobrir o computador
Descobrir o computador
Esta categoria trás atividades bastante ricas, com recursos e possibilidades que muito vem somando, no conhecimento de meus alunos,que são crianças do segundo ano, sendo que muitas não tinham nenhuma experiência com computadores.
Os recursos desta categoria permitem conhecer, treinar movimentos e procedimentos que são amplamente utilizados, nos recursos tecnológicos em qualquer nível das atividades de informática (clicar,clicar duas vezes, arrastar e movimentar o mouse.
As atividades são divertidas, coloridas, interagem com o educando possibilitando aprender a clicar, clic duplo, mover o mouse, digitar reconhecer o lugar das letras no teclado, preparando assim o aluno para atividades futuras, em que a agilidade e o conhecimento facilitarão o trabalho do educando.
Brincar com as atividades que ali aparecem , nos reporta ao lúdico ao mesmo tempo que estamos nos divertindo e aprendendo. Descobrir figuras de animais, clicando sobre eles, molhando as flores,levando a água até a planta com o mouse, digitando a palavra antes que essa chegue até o chão, arremessando a bola em linha reta, pressionando duas setas ao mesmo tempo. enfim as possibilidades são tamanhas para quem quer aprender e se divertir.
Os recursos desta categoria permitem conhecer, treinar movimentos e procedimentos que são amplamente utilizados, nos recursos tecnológicos em qualquer nível das atividades de informática (clicar,clicar duas vezes, arrastar e movimentar o mouse.
As atividades são divertidas, coloridas, interagem com o educando possibilitando aprender a clicar, clic duplo, mover o mouse, digitar reconhecer o lugar das letras no teclado, preparando assim o aluno para atividades futuras, em que a agilidade e o conhecimento facilitarão o trabalho do educando.
Brincar com as atividades que ali aparecem , nos reporta ao lúdico ao mesmo tempo que estamos nos divertindo e aprendendo. Descobrir figuras de animais, clicando sobre eles, molhando as flores,levando a água até a planta com o mouse, digitando a palavra antes que essa chegue até o chão, arremessando a bola em linha reta, pressionando duas setas ao mesmo tempo. enfim as possibilidades são tamanhas para quem quer aprender e se divertir.
pesquisa sobre linux/windows/sistema operacional
O Linux foi originalmente, escrito por Linus Torvalds do Departamento de Ciência da Computação da Universidade de Helsinki, Finlândia, com ajuda de vários programadores voluntários através da Usenet.
No dia 5 de Outubro de 1991 Linus Torvalds anunciou a primeira versão oficial do que seria o linux.
Esse sistema operacional se popularizou após os anos 90.
Windows Significa Janelas foi criado pela microsoft.
O windows tem preços diferenciados para cada uma de suas versões.
Sistema operacional é um programa ou um conjunto de programas cuja a função é servir de interface entre um computador e um usuário.
No dia 5 de Outubro de 1991 Linus Torvalds anunciou a primeira versão oficial do que seria o linux.
Esse sistema operacional se popularizou após os anos 90.
Windows Significa Janelas foi criado pela microsoft.
O windows tem preços diferenciados para cada uma de suas versões.
Sistema operacional é um programa ou um conjunto de programas cuja a função é servir de interface entre um computador e um usuário.
quinta-feira, 19 de junho de 2008
Eu,alguém no mundo
Eu sou assim,como diriam cheia de altos e baixos, mas sou professora das séries iniciais, gosto muito do que faço, porém as vezes me decepciono com alguns acontecimentos, com as atitudes de pessoas que trabalham comigo, mas o que percebo é que mesmo nos momentos mais melancólicos sempre aparece alguém para animar, alguém que desperta em mim novamente a vontade de sonhar ao lado da coragem de lutar.
Assinar:
Postagens (Atom)