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Avaliação do curso

Um professor atualizado é aquele que tem olhos no futuro e a ação no presente, para não perder as possibilidades que o momento atual continuamente lhe apresenta. Porém, isto não é alguma coisa que o sistema educacional possa obrigar os professores a fazerem. A Informática é ainda uma opção, uma decisão do professor frente aos seus novos rumos de trabalho.

É de extrema importância os educadores se adaptarem com essa comunicação, sendo essa uma das questões sociais mais discutidas e problemáticas.Um grande passo, com certeza, é achar a melhor maneira de passar o aprendizado adiante. E é essa, também, a função da educação digital.Cabe aos professores, se quiserem participar deste processo de transformação social, uma constante reciclagem. Para que eles não se tornem - como já ouvimos de muitos professores - o "lixo" descartável desta nova era.

AVALIAÇÃO DO CURSO

AVALIACAO
O curso de introdução à educação digital para mim está sendo de grande valia para a minha vida profissional.
Dando-me oportunidade de compreender a nova tecnologia como uma ferramenta pedagógica que vai facilitar no ensino e aprendizagem, tornando o nosso trabalho cada vez mais dinâmico e atrativo.
A tutora Elaine tem um grande embasamento tecnológico facilitando com isso a nossa aprendizagem ela não deixa que nenhum de nós sai sem entender a aula, assim a gente entra em sintonia com os computadores.
Os nossos colega de curso também tem a mesma preocupação de nos ajudar na hora que estamos com dificuldade de entender determinado assunto .
Enfim este curso esta ampliando cada vez mais os nossos conhecimentos e permitindo que
A nossas práticas pedagógica sejam renovadas.
Entretanto deveria haver mais aulas presenciais para que o nosso rendimento sejam bem maiores.

Avaliação do curso

A avaliação do curso foi escrita pela Sandra B. e Marly.

Nosso Curso

As novidades são tantas que sempre podemos aprimorar nossos conhecimentos, com estas novas tecnologias, que diariamentes estão evoluindo.
Se ficarmos parados no tempo em um futuro bem próximo não teremos mais como acompanhar nossos filhos e alunos, pois os mesmos são influenciados pelas novidades e criações do dia a dia.

Avaliação do curso

O curso foi bom, aprendemos bastante sobre o programa Linux, que não conhecíamos. Tem vários links que poderão ser utilizados nas atividades e como recursos diários em sala de aula.

Os Desafios da Escola Que Desejamos

Diante de muitas mudanças e avanços tecnológicos a educação tem sentido muita dificuldade em adaptar-se e acompanhar esse avanço, devido a fatores individuais sociais e financeiros.Muitos educadores acabam por repetir modelos e obedecer padroes aos quais foram treinados e seguem uma rotina tradicional.
Crianças ativas,críticas e criativas só se constrói quando a escola e a sociedade juntas conseguirem mudar esse pensamento e articular educação e tecnologia como meio de sobrevivência e aprendizagem saudável.

Testando

Uma boa escola depende fundamentalmente de contar com gestores e educadores bem preparados, remunerados, motivados e que possuam comprovada competência intelectual, emocional, comunicacional e ética. Sem bons gestores e professores nenhum projeto pedagógico será interessante, inovador. Não há tecnologias avançadas que salvem maus profissionais.
São poucos os educadores e gestores pró-ativos, inovadores, que gostam de aprender e que conseguem por em prática o que aprendem. Temos muitos profissionais que preferem repetir modelos, obedecer, seguir padrões, que demoram para avançar. São mais os que adotam uma postura dependente do que os autônomos, criativos, pró-ativos. Sem pessoas autônomas é mito difícil ter uma escola diferente, mais próxima dos alunos que já nasceram com a Internet e o celular.

Letramento digital.

O letramento é um processo que vai além da decodifição da escrita.o letramento digital significa não apenas saber como utilizar as tecnologias digitais, mas entrar em contato com ele de maneira significativa.nós professores precisamos nos apropriar dessa tecnologia digital, fazendo uso dela, dominando seus diversos códigos.No espaço escolar devemos contribuir para o letramento digital dando oportunidade para nossos alunos utilizarem as tecnologias.

Uma escola mais humana

Segundo o autor do texto, a falta de qualificação e motivação são fatores que influenciam diretamente no trabalho de educadores que, sentindo-se desvalorizados em sua profissão, perdem o sentido do "ensinar", tornando a escola, uma instituição frequentada, não por opção, mas por obrigação.
Uma escola humanizada tem turmas pequenas e cada professor tem poucas turmas. Assim ele poderá individualizar mais o seu trabalho e até descobrir os tais alunos com graves problemas emocionais, familiares ou de outra ordem, que sofrem mas passam despercebidos, às vezes fazendo parte do número de alunos com dificuldades na aprendizagem, por causas não/mal diagnosticadas, por falta de dados.

a escola é pouco atraente

• "A escola é pouco atraente". Com base nessa afirmação, José Manuel Moran traça um paralelo entre a educação que temos e a que desejamos para nossos alunos, mostrando as tendências para um novo modelo de ensino.
  A obra analisa principalmente as mudanças que as tecnologias trazem para a educação presencial e a distância, em todos os níveis de ensino, sem esquecer o papel que professores e gestores terão que desempenhar nessa revolução.
  As redes digitais possibilitam organizar o ensino e a aprendizagem de forma mais ativa, dinâmica e variada, privilegiando a pesquisa, a interação e a personalização dos estudos, em múltiplos espaços e tempos presenciais e virtuais.
  Assim, a organização escolar precisa ser reinventada para que todos aprendam de modo mais humano, afetivo e ético, integrando os aspectos individual e social, os diversos ritmos, métodos e tecnologias, para ajudarmos a formar cidadãos plenos em todas as dimensões.

educação e tecnologias

Nunca é tarde para aprender a viver em todas as dimensões de nossas vidas. É necessário querer a mudança, mudar no que for possível, cada um respeitando seu ritmo. É preciso traçar metas para alcançar o objetivo desejado, procurando sempre o apoio afetivo dos mais próximos.
Em se tratando de educação e novas tecnologias nós precisamos estar abertos para que esse processo de mudanças aconteça, de maneira que nos tornemos mais úteis e interagidos, quebrando velhos paradigmas.

Mudar é preciso

Tudo é uma constante mudança. As pessoas mudam, o mundo muda. Para isso é fundamental querer ou renovar nosso desejo de mudar. Toda mudança implica em riscos, ganhos ou perdas. Sempre vale a pena mudar.
É importante dar atenção a tudo o que percebemos, sentimos ou fazemos para incorporar novas ideias e começar pelo que for possível.
O curso veio nos mostrar que cada um com suas próprias limitações é capaz de tomar decisões que são fundamentais para crescer e evoluir. Também as mudanças devem ser de forma participativa e que sejam inseridas nos interesses da comunidade.

Somos pessoas ou personagens?

O texto "Somos pessoas ou personagens?", relata certas posturas adotadas pelas pessoas no cotidiano, não revelando seu verdadeiro eu.
Analisando o texto, concluímos que o professor tem essa tendência de interpretação, ou seja, representa de acordo com o que exige a situação. Ri, brinca, pula, canta, esconde emoções conflitantes, pensando apenas no bem estar de seus alunos.

Comentário do texto

A escola foi e continua sendo "centro "de formação, educação e construção do conhecimento.Mas há algum tempo esta instituição encontra-se em dificuldades de desenvolver o papel para o qual foi criada.
Através de análises e reflexões podemos perceber que é preciso mais empenho dos profissionais de educação, das famílias e dos órgãos competentes, para enfim, atribuir à escola a força de agente formador e transformador da sociedade.

AVALIAÇÃO DO CURSO

Apesar de não ter participado de todos os encontros, achei muito interessante o curso. Sempre se aprende algo novo.

Verdades e Incertezas

As certezas são fundamentais quando embasadas em nosso próprio conhecimento , para tê-las, precisamos, viver os ensinamentos e poder questioná-los, pois as verdades absolutas, não o são por acaso e sim por terem sido comprovadas, por nossa vivência.

Para crescermos, buscamos novas experiências vivendos as incertezas e buscando novos caminhos.

COMUNICAÇÃO

Tudo o que aprendemos, sentimos, sabemos, tememos, buscamos, fazemos é comunicação. Vivemos nos comunicando em cada instante de nossa vida.
Comunicação é um processo permanente para produzir a relação entre as pessoas, é expressão, amizade, valores, respeito, diálogo, partilha e capacidade de conviver. Se não nos comunicamos ficamos "mudos" perante o mundo, ficamos impotentes.

um joguinho para distrair um pouco

pegue as moedinhas com seu porquinho é só usar o mouse, é um jogo que pode ser usado com crianças da Educação infantil, mas também para todas as idades.

Nosso curso iniciando- Introdução a educação digital

Este blog servirá como espaço de formação, discusão e aprendizagem para o grupo que inicia este mês a formação "Introdução a Educação Digital - 40 horas, no Centro educacional Eliziane Titon, muitos são os desafios,a utilização de novas ferramentas em nossas práticas, como utilizá-las, porque utilizá-las, porem o desafio maior esta em aceitar as mudanças e fazê-las acontecer dentro de nós mesmos, dividir angustias, problemas, dúvidas, noites mal dormidas, conquistas, vitórias, avanços com a mesma alegria e simplicidade com que a crinça que está descobrindo o mundo divide suas pequenas descobertas, ou como o velho ancião divide as suas lembranças...afinal o que move o mundo é a própria força da vida.

espero a contribuição de todos que são os colaboradores desse blog, com suas idéias, com seus desafios, com sua energia poi juntos faremos uma escola melhor.